سلسله یادداشت های موفقیت در آزمون کارشناسی ارشد۹۵ نوبت هشتم : روش های مطالعاتی
به نام خدا
در جلسات گذشته به ترتیب آشنایی با آزمون، دانشگاهها، استراتژی موفقیت، برنامه ریزی و منابع مطالعاتی را به تفصیل بررسی نمودیم . پس از تعیین استراتژی و زمان بندی و انتخاب منابع ، اکنون زمان مطالعه ی صحیح و با کیفیت فرا رسیده است . درواقع پس از آماده نمودن شرایط و امکانات مورد نیاز ( که امری شخصی و سلیقه ای است ) ، هرداوطلب باید به واقع فعل خواستن را صرف نماید . دراین یادداشت ، متداول ترین روش های صحیح مطالعه را مورد بررسی قرار می دهیم .
اول ) روش اجمالی یا کلی خوانی
دراین روش داوطلب کنکور، پس از انتخاب منبع مطالعاتی خود، مطالب مهم و اساسی کتاب یا جزوه را در یک زمان کوتاه و باسرعت زیاد مطالعه می نماید تا آشنایی کلی نسبت به محتوای کتاب یا جزوه بدست آورد . حداکثر زمان لازم برای اجرای این روش بسته به صفحات کتاب یا جزوه می تواند حداقل ۴ ساعت و حداکثر ۱۲ ساعت باشد .
دراین روش مطالعه، داوطلب :
۱- از جزییات مطالب صرفنظر می کند .
۲- بیشتر به عناوین ، سرفصل ها ، نمودارها و ... توجه می کند .
۳- به کلماتی که با حروف درشت یا با فونت متفاوت نوشته شده ، دقت بیشتری می نماید .
۴- اهمیت مطالب و نکات مهم را در می یابد .
۵- دشواری یا آسانی مطالب را می سنجد .
۶- وقت لازم را برای مطالعه ی صحیح هر کتاب یا جزوه حدس می زند .
توجه : این روش بیشتر برای مطالعه ی منابع و کتب اصلی و مرجع استفاده می شود . مثلاً اگر منبع مورد مطالعه ، جلد اول کتاب آیین دادرسی مدنی دکترعبداله شمس می باشد ، استفاده از این روش برای آگاهی یا دسترسی به نکات فوق الذکر بسیار مفید خواهد بود .
دوم ) روش سریع خوانی یا عبارت خوانی
دراین روش خواننده به چشم خود عادت می دهد تابه جای توقف به روی یک یک کلمات ، تمرکز خودرا بر روی گروه کلمات انجام بدهد . دراین صورت میدان دید وسیع تر می گردد و چشم حرکت سریع تری خواهد داشت . با تمرین این روش ، داوطلب انرژی کمتری را صرف یادگیری می نماید و بازدهی بیشتری خواهد داشت . برای ارتقاء افزایش یادگیری ، مطالعه از منابع آسان به
منابع سخت ، دراین روش پیشنهاد می شود . به عنوان مثال اگر داوطلب در ابتدا جزوه ی خودآموز یا نکات طلایی آیین دادرسی مدنی را به روش سریع خوانی یا عبارت خوانی ، مطالعه نماید هنگامی که سراغ کتاب آیین دادرسی مدنی دکترعبداله شمس می رود ، سرعت مطالعه و توان یادگیری او به نحو چشمگیری افزایش می یابد .
سوم ) روش دقیق خوانی
هدف از به کارگیری این روش ، درک کامل مطالب خوانده شده و نگهداری آن به طریق منظم و منطقی در حافظه است که یادآوری و بازشناسی مطالب برای استفاده های بعدی امکانپذیر باشد . در این روش ، خواننده به حاشیه نویسی یا علامت گذاری می پردازد . درواقع داوطلب دراین روش دقیق خوانی ، نکات مهم را با خط کشیدن یا دایره کشیدن مشخص می کند و در مواردی نیز مطالب مهم تر را خلاصه نویسی می نماید . به طورکلی دراین روش ، داوطلب از یک یا تمام مهارت های ذیل استفاده می کند :
الف . یادداشت برداری
برخی از داوطلبان عادت دارند که ابتدا موضوع یا مبحث موردنظر را بخوانند ، سپس خلاصه و چکیده آن را به زبان خود و به روش ساده تری یادداشت نمایند . هرچند دراین روش ابتدا سرعت مطالعه پایین می آید لیکن در دوره های مطالعاتی بعدی ، هم یادگیری و هم سرعت مطالعه به نحو فوق العاده ای افزایش می یابد .
ب . خط کشی
دراین روش ، داوطلب هنگام مطالعه ی کتاب یا جزوه ، زیر نکات مهم را خط می کشد یا با ماژیک رنگی آن را مشخص می نماید . البته برای استفاده از این روش ، در ابتدا باید مطالب مطالعه و مفهوم آن کاملاً درک شود .
ج . کلید یا کلمه کلیدی
دراین روش ، ابتدا مفهوم و عبارت کلی خوانده می شود و پس از درک آن ، از یک کلمه کوتاه یا پرمعنا که بیانگر و یادآور آن مطالب است استفاده می شود . به عبارت دیگر به محض دیدن آن کلمه یا عبارت کوتاه ، داوطلب تمام نکات و مفاهیم مرتبط به آن را در ذهن خود مرور می نماید .
د . طرح شبکه ذهنی یا سازماندهی مطالب
این روش ، شیوه ای مطلوب برای به خاطر سپردن ، درک و فهمیدن مطالب ، سازماندهی و دسته بندی آنهاست . بنابراین درهنگام مطالعه ی یک مبحث ، در ابتدا باید موضوع مشخص شود و بعد نکات اصلی و سپس نکات فرعی مشخص گردد . اگر داوطلب پس از یادگیری و درک مطلب ،آن را سازماندهی و شبکه ای نماید ، در یادآوری آنها سرعت بیشتری خواهد داشت .
پس دراین روش داوطلب باید سه گام مهم بردارد :
گام اول : موضوع اصلی را مشخص کند و آن را به خوبی بفهمد .
گام دوم : نکات مهم و اصلی که تشکیل دهنده « موضوع اصلی » بحث است را یاد بگیرد و بنویسد .
گام سوم : نکات فرعی و جزیی مرتبط با « موضوع اصلی » را نیز شناسایی نموده و آنها را نیز بنویسد .
نکات مهم :
۱- استفاده از تمام یا برخی از روش های مطالعاتی فوق الذکر می تواند ضامن موفقیت داوطلب باشد لیکن آنچه که در همه ی روش ها باید رعایت شود ، فراهم کردن محیط مناسب برای مطالعه است . منظوراز محیط مناسب ، مکانی است که آرام ، ساکت و دور از عوامل مزاحم محیطی باشد . وجود محیط مناسب باعث تمرکز بهتر روی موضوع مطالعه می شود .
۲- درهنگام مطالعه باید موضوعات و مسائل مختلف و مزاحم را از ذهن خود دور نمایید زیرا باعث آشفتگی فکر و برهم خوردن تمرکز خواهد شد . پس اگر هنگام مطالعه ، تمرکز نداشتید ، مطالعه را کنار بگذارید و هرزمان که علاقمند و متمرکز شدید ، مطالعه را آغاز نمایید .
۳- استفاده از تقویم مطالعاتی یا زمان بندی مطالعه ، نقش بسیار مهمی در یادگیری داوطلبان دارد . به همین دلیل ، خودرا مجبور کنید در یک محدوده ی زمانی مشخص ، مباحث دسته بندی شده را مطالعه نمایید .
۴- به ازای هر ۴۵ دقیقه مطالعه ی مفید ، حتماً ۱۵ دقیقه استراحت نمایید .
۵- درهنگام مطالعه باید ستون فقرات راست باشد . بنابراین از مطالعه در حالات خمیده یا درازکش یا لم داده جداً خودداری کنید .
۶- نور محل مطالعه باید مناسب باشد تا مانع از خستگی زودهنگام چشم های شما باشد .
۷- درهنگام مطالعه ، تنفس مناسب و منظم داشته باشید . این امر مانع از خستگی زودهنگام خواهدبود .
۸- اگر ساعات زیادی ( مثلاً ۷-۶ ساعت ) در روز مطالعه دارید حتماً روزی نیم ساعت ورزش کنید ولو یک پیاده روی ساده چون به گردش خون شما کمک می کند .
خاتمه : دراین یادداشت ، روش های متداول مطالعاتی تقدیم شما داوطلبان گرامی شد . با جمع بندی یادداشت های اول تا چهارم ، اطلاعات و امکانات و ابزار لازم برای موفقیت شما تعریف و ارائه شده است . بنابراین اکنون وقت مطالعه و تلاش هدفمند و منسجم است . پس گام اول را محکم بردارید . برای شروع خوب لازم است :
۱- هدف از مطالعه ی خودرا مشخص کنید ( مثلاً قبولی در آزمون کارشناسی ارشد۹۵ ) .
روزهای هفته | حقوق مدنی | آیین دادرسی مدنی | حقوق تجارت | متون فقه | متون حقوقی | سایر | مطالعه روزانه | خواب | امور شخصی | |
روز اول | زمان پیش بینی شده | |||||||||
زمان اجرا | ||||||||||
روز دوم | زمان پیش بینی شده | |||||||||
زمان اجرا | ||||||||||
روز سوم | زمان پیش بینی شده | |||||||||
زمان اجرا | ||||||||||
روز چهارم | زمان پیش بینی شده | |||||||||
زمان اجرا | ||||||||||
روز پنجم | زمان پیش بینی شده | |||||||||
زمان اجرا | ||||||||||
روز ششم | زمان پیش بینی شده | |||||||||
زمان اجرا | ||||||||||
روز هفتم | زمان پیش بینی شده | |||||||||
زمان اجرا | ||||||||||
جمع ساعات پیش بینی شده هفتگی | ||||||||||
جمع ساعت اجرا شده هفتگی |
۲- مدت ساعات مطالعه ی خودرا در هرروز و هرهفته تعیین کنید ( مثلاً حداقل ۶ ساعت در روز یا ۴۲ ساعت درهفته ) . به عنوان نمونه می توانیداز جدول برنامه ریزی هفتگی ذیل استفاده کنید .
۳- منابع مطالعاتی خودرا طبق یادداشت های نوبت (۵ – ۲ ) انتخاب کنید ( مثلاً کتب اصلی یا جزوات کمک آموزشی))
۴- روش مطالعاتی خودرا نیز انتخاب کنید ( طبق این یادداشت ) .
۵- ازهمین امروز با خانواده ی خود برنامه ی ۱۱۰ روز آینده را در میان بگذارید تا آنها نیز همکاری و همراهی مناسبی با شما داشته باشند.
۶- اولویت اصلی و مهم زندگی خودرا در چندماه آینده قبولی در آزمون کارشناسی ارشد۹۵ تعریف نمایید .
۷- تمام موانع و مشکلات در مسیر موفقیت خودرا شناسایی و به تدریج آنهارا برطرف کنید .
موفق باشید
محمد فرجی
مدیر مؤسسه فرهنگی طرح نوین اندیشه
۹۴/۱۰/۲۶
ارسال دیدگاه